Herzlich willkommen bei MOTIVO - Ihr Zentrum für Ergotherapie! Neurologische Erkrankungen, Retardierung in der kindlichen Entwicklung, Verhaltensprobleme, körperliche, psychische und geistige Defizite bedeuten oft eine starke Einschränkung im Ablauf des täglichen Lebens. Durch gezielte Ergotherapie und Förderung ist es möglich, viele Schwierigkeiten deutlich zu reduzieren, oder sogar ganz zu beseitigen. Eine gute Therapeut-Patient-Beziehung ist für mich und meine Mitarbeiter in der Ergotherapie die beste Basis für eine erfolgreiche Behandlung! Gern können Sie sich auf unserer Homepage informieren oder Sie rufen uns an. Wir beraten Sie gern. Das Team von MOTIVO - Ihr Zentrum für Ergotherapie
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Ergotherapie begleitet, unterstützt und befähigt Menschen, die in ihren alltäglichen Fähigkeiten eingeschränkt oder von Einschränkungen bedroht sind. In der Ergotherapie geht es nicht um mechanische Wiederherstellung körperlicher, geistiger und psychischer Funktionen, sondern darum, dass der Mensch die verschiedenen Rollen und die damit verbundenen Aufgaben in seinem Leben wieder bestmöglichst einnehmen kann.
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Neurofeedback ist eine computergestützte Trainingsmethode, bei der dem Patienten ausgewählte Parameter der eigenen Gehirnaktivität, über die man für gewöhnlich keine Wahrnehmung hat, wahrnehmbar gemacht werden. Dafür bekommt das Gehirn über Monitor und Lautsprecher gespiegelt, was es gerade tut (Feedback).
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Wir behandeln in diesem Fachgebiet Patienten aller Altersstufen mit Störungen aus den Bereichen Orthopädie, Traumatologie und Rheumatologie. Dies sind z.B. angeborene Fehlbildungen des Rumpfes, der Arme und Hände, Abnutzungserscheinungen großer Gelenke, entzündliche und degenerative Gelenkerkrankungen aus dem rheumatischen Formenkreis, Verletzungen der Knochen, Muskeln und Sehnen und der Nerven, Amputationen, Lähmungen von Nerven vor allem der Arme und des Rumpfes, Tumore der Knochen.
Lerntherapie ist eine spezielle Förderung für Menschen aller Altersstufen, die pädagogisch-psychologische Auffälligkeiten zeigen, welche auch als Lern- und Leistungsstörungen bezeichnet werden. Diese Dispositionen können psychosozial bedingte Lernblockaden oder entwicklungsbedingte Verzögerungen sein, die einen sozialkulturellen Hintergrund haben können, oder aber auch einen genetisch bedingten Ursprung aufweisen.
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